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Des ressources multimédias féministes rassemblées en un seul endroit : vidéos, matériel audio (interviews), présentations et infographie.

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© AWID/Ganske

Protéger les personnes et la planète : les femmes qui résistent aux industries extractives

Dans le monde entier, les défenseur-e-s des droits humains résistent aux pouvoirs de l'entreprise qui réifient la nature et privilégient le profit sur les personnes et l'environnement.


Notre nouvelle vidéo met en lumière le courage des défenseur-e-s des droits humains d'Afrique, d'Asie et d'Amérique latine. Elles partagent leurs luttes pour la terre et la vie et parlent des risques et des défis auxquels elles sont confrontées dans leur activisme.

Cette vidéo est accompagnée d'un guide pratique intitulé « Tisser la résistance par l'action : Les stratégies des défenseur-e-s des droits humains pour s’opposer aux industries extractives ». S'appuyant sur ces récits inspirants de résistance, le guide présente des stratégies concrètes mises en place par les défenseur-e-s pour s'opposer au pouvoir des entreprises et préserver leurs peuples, leurs moyens d'existence et leurs territoires contre l'extractivisme.

Ouvrir le guide pratique

 


Explorez !

Ces nouvelles ressources s'inscrivent dans le cadre d'un projet de recherche participatif intitulé « Les défenseur-e-s des droits humains résistent à l’extractivisme et aux pouvoir des entreprises ». Ce projet est codirigé par l’AWID et la Coalition internationale des défenseur-e-s des droits humains (WHRDIC, Women Human Rights Defenders Coalition).

Il est conçu comme une boîte à outils pour l'apprentissage, la sensibilisation, le plaidoyer et la résistance :

Explorez notre analyse spéciale : S'opposer à l’extractivisme et au pouvoir des entreprises

Partagez votre expérience et vos questions !

Dites-nous comment vous utilisez la boîte à outils sur les défenseur-e-s des droits humains qui résistent à l'extractivisme et aux pouvoir des entreprises.

  • Comment ces ressources peuvent-elles soutenir votre activisme et votre plaidoyer ?
  • De quelles informations ou connaissances supplémentaires avez-vous besoin pour utiliser au mieux ces ressources ?

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