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Llamado a Presentar Propuestas
La llamada à presentar propuestas está cerrada.
Introducción | Preguntas clave | Formatos para la participación
Formatos para la participación
Por favor, presenten su propuesta utilizando algunos de los formatos siguientes:
Panel interactivo: Hasta 5 panelistas y una/un moderadora/or hablan (o hacen presentaciones) por turno en un diálogo con formato de panel. Una buena parte del tiempo deberá dedicarse a la interacción con el público (sugerimos un 30 por ciento). Daremos preferencia a los paneles en los cuales las/os panelistas hablen entre sí y con el público por encima de los habituales paneles de "cabezas parlantes" que no incluyen oportunidades para el diálogo y la colaboración.
Taller para el desarrollo de habilidades: Expertas/os en distintas herramientas, habilidades, técnicas y estrategias innovadoras relacionadas con una amplia diversidad de aspectos de los derechos de las mujeres, la justicia social y el desarrollo comparten su experticia y su conocimiento. Los talleres tienden a ser más pequeños y de carácter más práctico que una presentación en un panel. Si aplica, las/os participantes deberían tener la oportunidad no sólo de aprender acerca de una nueva herramienta o técnica sino también de ponerla en práctica.
Sesión artística o creativa: Estas sesiones se concentran en el uso de las artes, la cultura y la creatividad para construir movimientos y generar cambios, y tienen como objetivo no sólo analizar el uso de las artes sino producir arte, de manera colectiva, durante la sesión. Algunos ejemplos de sesiones artísticas o creativas son la pintura de murales, la creación de arte público con fines activistas, y el teatro popular. Se espera que las/os participantes analicen la expresión artística de que se trate pero también que participen en ella creando algo durante la propia sesión.
Sesión estilo pecera: En este formato, dos personas o grupos debaten o dialogan entre sí en un formato estilo "pecera": primero habla una persona/grupo, mientras la otra/el otro escucha en silencio, y luego los roles se invierten. Después de un número previamente definido de rondas (por lo general, 3 o 4), ambas personas/grupos pueden entonces dialogar entre sí y con el público. Esta clase de sesión se concentra tanto en la escucha como en el uso de la palabra y puede utilizarse como forma de facilitar debates que crean divisiones o polémicas, en los que la gente haya estado históricamente en "bandos" diferentes, con dificultades para escucharse unas a otras.
Talk show: Se reúne a un grupo dispar de personas al estilo de los "talk show" de televisión, con un/una conductor/a que modera el diálogo y acepta preguntas del público. Este tipo de sesión, fluida y que deja mucho lugar a la improvisación, avanza en base a lo que aporta el público.
Debate moderado: Dos personas debaten formalmente en torno a una misma pregunta, con una/un moderadora/or y la participación del público. Los debates moderados deben darse en torno a temas complejos para los que no siempre es posible ofrecer una respuesta clara. Quienes van a debatir deben haberse preparado previamente con investigaciones y otros documentos que refuercen sus puntos de vista. Quienes asistan a este debate deben salir con una idea mucho más rica acerca de las complejidades que encierra el tema debatido, así como con bastantes conocimientos sobre por qué existen diferentes posturas acerca del tema y qué sostienen.
Juego de simulación: ¿Qué harían si tuvieran USD 10 millones para gastar en su organización? Esta clase de sesiones plantean distintos escenarios y las/os participantes elaboran proyectos, protocolos y planes en base a ellos. El objetivo de los juegos de simulación es lograr que las/os participantes dejen de criticar lo que otras/os están haciendo mal y se dediquen a pensar cómo ir hacia adelante, haciendo que piensen qué harían si estuvieran en una posición desde la que les fuera posible avanzar.
Sesión estratégica auto-coordinada: Personas o grupos se reúnen para hablar sobre un problema concreto al que se están enfrentando, con el objetivo de pensar estrategias junto con las otras/os que asistan, planificar campañas y otra clase de acciones. El ímpetu generado por estas sesiones debería continuar más allá del Foro para convertirse en una plataforma de acción que puede comenzar en el Foro pero se irá concretando a lo largo de un período más prolongado, con resultados concretos.